Intégralité de la contribution intitulée "Enseignement"
Voici l'ensemble des réponses fournies par un contributeur du site officiel aux questions du thème Organisation de l'état et des services publics le 11 mars 2019 à Mulhouse .

Que pensez-vous de l'organisation de l'Etat et des administrations en France ? De quelle manière cette organisation devrait-elle évoluer ?
trop de millefeuille administratif, on est perdu

Selon vous, l'Etat doit-il aujourd'hui transférer de nouvelles missions aux collectivités territoriales ?
Oui

Estimez-vous avoir accès aux services publics dont vous avez besoin ?
Oui

Avez-vous déjà utilisé certaines de ces nouvelles formes de services publics ?
Oui

Si oui, en avez-vous été satisfait ?
Oui

Quand vous pensez à l'évolution des services publics au cours des dernières années, quels sont ceux qui ont évolué de manière positive ?
services municipaux

Quels sont les services publics qui doivent le plus évoluer selon vous ?
pole emploi, services sociaux

Connaissez-vous le "droit à l'erreur", c'est-à-dire le droit d'affirmer votre bonne foi lorsque vous faites un erreur dans vos déclarations ?
Oui

Si oui, avez-vous déjà utilisé ce droit à l'erreur ?
Non

Faut-il donner plus d'autonomie aux fonctionnaires de terrain ?
Oui

Si oui, comment ?
qu'ils puissent prendre des initiatives qui améliorent le service public

Faut-il revoir le fonctionnement et la formation de l'administration ?
Oui

Si oui, comment ?
horaires plus adaptés

Comment l'Etat et les collectivités territoriales peuvent-ils s'améliorer pour mieux répondre aux défis de nos territoires les plus en difficulté ?
des agents plus à l''écoute pour les personnes en difficultés

Y a-t-il d'autres points sur l'organisation de l'Etat et des services publics sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?
je souhaitais évoquer l'enseignement qui en France est de très bonne qualité mais qui ne favorise pas l'enseignement technologique et professionnel. J'enseigne en lycée dans un établissement qui accueille de nombreux élèves de quartiers défavorisés et je constate que la plupart des élèves qui arrivent en seconde ont un niveau très bas à peine digne d'une classe de 5è et ou 4è pour l'expression orale et écrite mais comme l'orientation est particulièrement mal faite en amont et que leurs notes sont à peines correctes, ils arrivent en lycée où forcément ils sont en échec. Je me demande s'il ne faudrait pas revoir l'entrée au lycée car avec les nouveaux programmes qui ont vocation d'améliorer le niveau des élèves, j'ai peur pour ces élèves qui déjà maintenant ont du mal à suivre l'enseignement qui leur est fourni. Je me demande aussi quel est l'intérêt de faire passer au lycée des élèves qui d'une part n'en ont pas le niveau et d'autres part qui n'en ont aucune envie et qui n'ont aucun projet.


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