Y a-t-il d'autres points sur la démocratie et la citoyenneté sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?
« POURSUIVRE » : MOUVEMENT DE SENIORS LILLOIS REFLEXIONS DE L’ATELIER ACTUALITES SUR LE THEME DEMOCRATIE ET CITOYENNETE DU GRAND DEBAT Question : Faut-il accroitre le recours au Référendum et qui doit en avoir l’initiative ? <U+F061>Le référendum doit être « encadré » lors de la formulation et la rédaction des questions. Prévoir une information préalable des citoyens, appuyée par des débats contradictoires, pour leur permettre de comprendre les enjeux du référendum et faire un choix. <U+F061>Faire appel au référendum local lorsqu’un projet de loi suscite de nombreuses controverses. <U+F061>Proposer un référendum à choix multiples en sélectionnant différentes possibilités de réponses pour faciliter le traitement des résultats et le rendre moins onéreux et plus facile à pratiquer. <U+F061>Elargir le domaine référendaire aux questions fondamentales de la vie en société : Solidarité –Fraternité – Laïcité – Devoirs et Droits ….. <U+F061>Eliminer d’office certains thèmes qui ne doivent pas être abordés :( Mitterrand aurait perdu un référendum sur la Peine de mort !!) de même sur « Faut- il accueillir les réfugiés ? » <U+F061>Le Conseil Constitutionnel devrait obligatoirement se prononcer sur la conformité des propositions et les thèmes <U+F061>Instaurer une consultation référendaire par Internet et développer les consultations populaires par le biais des nouvelles technologies comme les smartphones tout en endiguant le Terrorisme des réseaux sociaux qui ont tué la Démocratie avec les « Fakes news » 2) Questions : Selon vous faut-il introduire une dose de proportionnelle pour les élections législatives? Quelle est la bonne dose de proportionnelle aux élections législatives pour une représentation plus juste de tous les projets politiques ? <U+F061>Il faut introduire au scrutin majoritaire une dose de proportionnelle de 15 % maximum. 3) Question: Quels rôles nos assemblées Sénat et CESE doivent–ils jouer pour représenter nos territoires et la société civile? Faut-il les transformer et comment ? <U+F061>Le gouvernement devrait tenir plus compte des avis du CESE qui représente la société civile et donne ses avis sur la politique française ;c’est en moyenne 30 avis par an. Les citoyens méconnaissent l'importance des travaux réalisés par le CESE ; il y a nécessité d’informer les citoyens du rôle et des travaux en commission du CESE. Les sénateurs pourraient venir en appui lors des réunions. <U+F061>Pour la région Hauts de France et les autres, avoir comme priorité de faire connaitre aux 6 millions de citoyens le rôle et même l’existence du CESER. Pour le maintenir, s’appuyer sur des réunions au sein des communes en tandem avec les élus locaux. Les CESER doivent organiser la participation du citoyen et assurer l’information des travaux réalisés, par l’ensemble des médias. 4) Questions : Quelles évolutions souhaitez –vous pour rendre la participation citoyenne plus active, la démocratie plus participative Faut-il associer davantage et directement des citoyens non élus, par exemple tirés au sort, à la décision publique ? <U+F061>Diminuer les difficultés de communication : les propos des responsables économiques, sociaux, politiques sont souvent dans un langage difficilement compréhensible par les couches sociales les moins favorisées et il est impératif de les associer à certaines décisions de l’Etat qui les concernent. <U+F061>Les médias sur la présentation des orientations du gouvernement, au lieu de « faire de l’événementiel » devraient rendre accessible à tout citoyen la compréhension des situations complexes pour leur permettre d’exprimer leurs idées. <U+F061>Demandes prioritaires des citoyens : être informé, consulté pour donner des avis et participer aux décisions. De plus quand ils participent à des consultations citoyennes ; les responsables doivent rédiger des synthèses des réunions en tenant compte des décisions des citoyens et non celles des dirigeants ou animateurs. <U+F061>Dynamiser le fonctionnement des structures existantes avant d’en créer. Cette diffusion de l’information des élus vers les citoyens et réciproquement développera la prise de « Codécision ». <U+F061>Respecter la neutralité dans les échanges et éliminer le monopole des décisions des Experts. Créer des « médiateurs des mots et d’expressions d’opinions ». <U+F061>Rechercher l’égalité du poids de la parole de tous et pas seulement celle des élus. <U+F061>Appliquer véritablement l’esprit de la loi « NOTRE » : Développer une action publique plus forte, plus cohérente et plus proche des citoyens :faire connaitre le site « y aller par quatre chemins » et faire fonctionner les « conseils des citoyens »,les écouter, rechercher leurs idées innovantes(Lois Vaillant et Lamy) <U+F061>Créer le « Droit de suite » pour la connaissance des résultats des décisions prises par les structures régionales et par les citoyens-Appliquer obligatoirement les décisions et ne pas omettre d’en faire le bilan.. 5) Question : Que proposez- vous pour améliorer l’intégration dans la Nation ? <U+F061> Soutenir les associations laïques ou religieuses, les centres sociaux qui pallient aux carences de l’Etat auprès des migrants : hébergement, alphabétisation, repas, aides administratives, au lieu de s’en méfier où de les condamner pour délit de solidarité.. <U+F061>Dans le plan de construction de logement : mixité sociale (éviter les ghettos), garder les services publics, transports, commerces, centres sociaux , lieux de rencontre-Garder la mixité scolaire. <U+F061>Obligation de suivre des cours de français dès la demande d’asile ou de titre de séjour. 100 heures minimum assurées par des bénévoles ou des professionnels <U+F061> Mettre à l’abri du danger les mineurs non –accompagnés qui devraient être pris en charge par le département qui assurerait une formation pour éviter qu’à 18 ans ils se retrouvent à la rue sans possibilité de survivre ou de travailler. <U+F061>Accueillir les migrants avec un objectif d’hébergement décent qui ne soit pas une tente ou un habitat de fortune. <U+F061>Faciliter l’accès au travail ou à une formation après la régularisation avec autorisation de travail. <U+F061>Financer des formations professionnelles pour tous les jeunes ciblant des emplois non pourvus ou porteurs sur la région d’accueil. Faciliter l’accès au travail par un enregistrement prioritaire de leurs compétences par Pole emploi pour accélérer leur insertion professionnelle directe. <U+F061>Pour les déboutés du droit d’asile après tous les recours, si non-exécution de l’OQTF ou refus de retour par le pays d’origine, accorder un titre de séjour au bout de 3 ans mais avec l’obligation d’assurer un bénévolat. <U+F061> La proposition des quotas soulèvera des difficultés : Quels seraient les critères de choix : besoins main d’œuvre – pays francophones ou anciennes colonies ??? <U+F061>Revisiter le Pacte de Marrakech pour rendre obligatoires les mesures les plus importantes facilitant l’intégration dans la Nation. <U+F061>Sortir des accords de Dublin, laisser au migrant le choix de sa destination. <U+F061>Aide au développement des pays d’origine pour éviter l’immigration des forces vives .La France doit respecter ses engagements 0,7% du PIB et développer ses investissements sur le continent Africain. 6) Le Vote Blanc: Comptabiliser les votes blancs. Mais au 2ème tour mettre un seuil de 33% ; s’il est atteint refaire de nouvelles élections. 6) Adopter le Vote obligatoire avec une sanction modérée en cas de non- participation au vote. 7) La Laïcité : <U+F061>Reprendre l’instruction civique à l’école dès la maternelle par l’information sur la Charte de la laïcité affichée dans les écoles. <U+F061>Mettre en place un service civique obligatoire pour les jeunes et les séniors <U+F061>Respect de la Charte de la Laïcité pour tout demandeur de la nationalité française. <U+F061>Remettre des signes concrets de la République dans les écoles : drapeaux français et européen. <U+F061>En cas d’infraction aux principes de la laïcité rappel à la loi.